Rassegna stampa

Bambini e adolescenti nella trappola deepfake

LA REGIONE, 09.04.2026 È sempre più sollecitato lo sportello clickandstop.ch: il numero di consulenze fornite dal servizio istituito nel 2022 è aumentato del 63% lo scorso ...
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Lettura su schermo o su carta?

L’OPINIONE, CORRIERE DEL TICINO, 04.04.2026, Gazzaniga Stefano Gazzaniga: «Al di là di una discussione che siamo certi ci accompagnerà a lungo e che a tratti rischia ...
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«La prevenzione andrebbe rafforzata»

CORRIERE DEL TICINO, 03.04.2026 Sul caso emerso alle Medie di Giubiasco, il CdT intervista Raffaella Brenni Tonella, psicologa e responsabile della formazione adulti per ASPI: «La ...
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«Il nostro cervello non è preparato a reagire a così tanti stimoli, così spesso»

Le Temps, 31.03.2026 Crescono le preoccupazioni per gli effetti dannosi delle piattaforme digitali sulla salute, soprattutto dei più giovani. L’esperto in dipendenze Daniele Zullino sottolinea ...
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I bambini sono praticamente scomparsi dallo spazio pubblico

NZZ, 28.03.2026, Schoop Un tempo i bambini vagavano nei boschi e per le strade. Oggi l’infanzia si svolge al chiuso – strutturata, sorvegliata. Che cosa ...
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«Io, professore, vi racconto come due decenni di smartphone hanno trasformato i ragazzi. In peggio»

Corriere della Sera, 30.03.2026, D’Avenia D’Avenia: «Ho studenti di 14 anni che conoscono cose che a quell’età mi sognavo, e per fortuna, perché non sarei ...
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I giovani, i social, le dipendenze «È un problema di salute pubblica»

CORRIERE DEL TICINO, 28.03.2026, Serrao Il CdT torna sul caso della ragazza californiana cui è stata diagnosticata una depressione scaturita dai contenuti visionati sulle piattaforme digitali ...
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Una riforma che apre le porte

L’EDITORIALE, LA REGIONE, 27.03.2026, De Feo Vittoria De Feo: «Troppo spesso si dimentica che la scuola forma persone e cittadini, non solo lavoratori: non ogni singolo ...
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Dopo due anni di prova sul campo ecco la riforma per superare i livelli

CORRIERE DEL TICINO, 27.03.2026, Gianinazzi Presentato il progetto del Consiglio di Stato, basato sulla sperimentazione, per dire «addio» al sistema dei corsi A e B alle ...
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